Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a participar en todos los ámbitos de la vida y a ser escuchados.
Motivación
Esta semana se va a dedicar a propiciar la participación de los niños, niñas y adolescentes, que es una tarea que tiene un gran poder transformador porque enfatiza la centralidad del niño como posible fundamento de un estado democrático en el sentido más amplio.
Recurso 1
Vídeo: Este vídeo nos enseña que la unión familiar es importante y que los niños y niñas tienen derecho a tener un hogar, una familia, ser escuchados y tenidos en cuenta dentro de la familia en las diferentes actividades y, sobre todo, deben ser protegidos y educados con mucho amor.
Recurso 2
Charla BBVA sobre la motivación y el aprendizaje. Descubrir cómo funciona la motivación en el cerebro y entender cómo se aplica al aprendizaje y la educación, ese es el objetivo del profesor de Neurodidáctica Chema Lázaro en este vídeo. Un juego divertido con el público, basado en un simple pulso chino, le ayuda a explicar la importancia del deseo, la acción y la satisfacción para lograr un aprendizaje motivacional y eficaz a nivel neurológico.
¿Cómo interviene la motivación en el aprendizaje de los niños? Chema Lázaro, profesor
Recurso 3
Estrategias para motivar a los alumnos y alumnas. Diversos estudios han mostrado algunos de los factores que más motivan a los estudiantes, como el entusiasmo del profesor, el material de trabajo y su nivel apropiado de dificultad, la organización de la asignatura, la participación activa de los alumnos, la variedad en el uso de tecnologías docentes, y la conexión entre el profesor y los estudiantes.
Recurso 4
Imagen. Pasar tiempo con los niños, niñas y adolescentes es una oportunidad para estar involucrados en su crecimiento y desarrollo. Les estamos demostrando que son personas valiosas y les ayudamos a convertirse en personas seguras. Hagámosles saber que siempre estamos y estaremos ahí.
Recurso 4
Oración “¿Qué prefieres?” de Jacobo Espinos
¿Y tú, que prefieres?
¿Colegueo o Amistad?
¿Seguirte o seguirle?
¿Tu lago o sus mares?
¿Caminar solo o en comunidad?
¿Tú o el Otro?
¿Ganar para perder o perder para ganar?
¿Mirar hacia abajo o mirar al cielo?
¿El instante o lo Eterno?
¿Acomodarse o buscar?
¿Rechazar la cruz o abrazarla?
¿El mundo o su Reino?
¿Poseer o Amar?
¿Ser servido o servir?
¿Convencer o ser Testigo?
¿Destruir puentes o construirlos?
¿Mis esquemas o su Mirada?
¿Vivir de mínimos o alcanzar la Plenitud?
¿Vivir bien o entregarle tu vida?
¿Reservarte o partirte para todos?
¿Triunfar o fracasar por Amor?
¿Las tinieblas o la Luz Glorificada?
¿Y tú, qué prefieres?