Cuento
Leemos el cuento siguiente:
El Jardín de la Felicidad
Un joven llamado Juan descubre un jardín secreto en su pueblo, lleno de flores de todos los colores, aromas y especies. Este jardín pertenece a una anciana que vive sola y que ha dedicado su vida a cuidarlo. Cada vez que Juan visita el jardín, la anciana le enseña las características de las diferentes plantas, así como sus propiedades.
Con el paso del tiempo, Juan empieza a compartir sus conocimientos con otros niños del pueblo, organizando talleres de jardinería. El jardín se convierte en un punto de encuentro para todos los vecinos, donde pueden compartir historias, disfrutar del silencio, reír y gozar de la belleza de la naturaleza.
Reflexión: Este cuento destaca cómo «celebrar la vida». Implica cuidar y compartir lo que tenemos con los demás. El jardín simboliza la belleza frágil, la vida, y la manera en que Juan y los otros niños trabajan juntos para convertirlo en un espacio comunitario nos recuerda que la felicidad y la conexión con los demás son fundamentales para disfrutar de la vida. La celebración se encuentra en el trabajo en equipo y en las relaciones que construimos.
Texto. Evangelio
Hoy haremos una lectura del Evangelio:
Mt 20, 1-16
Con el Reino de los cielos sucede como con un propietario que salió de madrugada a contratar trabajadores para su viña. Después de negociar con ellos, acordó el salario: un denario. Los envió a su propiedad. Volvió a salir hacia media mañana, vio a otros que estaban en la plaza sin trabajo y les dijo:
—Id también vosotros a mi viña y os daré lo que sea justo.
Ellos fueron. Hacia el mediodía y hacia media tarde salió otra vez e hizo lo mismo. Todavía salió hacia el final de la tarde, encontró a otros y les dijo:
—¿Por qué estáis aquí todo el día sin hacer nada?
Ellos le responden:
—Es que nadie nos ha contratado.
Él les dice:
—Id también vosotros a mi viña.
Al llegar la tarde, el dueño de la viña dijo al capataz:
—Llama a los trabajadores y págales el dinero. Empieza por los que llegaron últimos y termina por los primeros.
Llegaron los que habían empezado a trabajar al final de la tarde y cobraron un denario cada uno. Cuando les tocó el turno a los primeros, pensaron que recibirían más, pero también recibieron un denario. Mientras cobraban, protestaban contra el propietario y decían:
—Estos últimos han trabajado solo una hora y les pagas lo mismo que a nosotros, que hemos tenido que soportar el peso de todo el día y el calor.
El amo respondió:
—Compañero, no te hago ninguna injusticia. ¿No habíamos acordado un denario? Pues toma lo que es tuyo y vete. Esto es lo que habíamos pactado.
Reflexión: es posible que al escuchar esta parábola muchos de nosotros hayamos tenido la misma reacción que aquellos trabajadores de la primera hora. ¿Por qué todos cobran el mismo jornal, tanto si han trabajado todo el día como si solo lo han hecho durante una hora? Esto no parece justo… ¿o sí? ¿Es importante la palabra dada?
Dinámica
Una imagen vale más que mil palabras. Te invitamos a mirarla. ¿Qué te sugiere? ¿Cómo la describirías en una palabra?
Soy veloz: piensa en una característica que tengas tú como persona. Pasado un rato, ahora piensa en un objeto de tu vida cotidiana que tenga esta característica. Compártela en voz alta. Los demás juegan a adivinar cuál es esta característica.
Ejemplo: soy una persona solidaria. Pienso en una regadera porque solidariamente da agua a las plantas hasta quedarse sin ella.
Canción
Te invitamos a escuchar la canción de Txarango Bendita Vida.
¿Con qué frase te quedas? ¿Por qué?