Semana 4. Diciembre

Ya casi llegamos a la Navidad. Este Adviento nos ha servido para abrir el corazón a los más pobres y necesitados. El proyecto de Jesús es tan para todos y todas que se hace el último para que nadie quede atrás. Y eso nos compromete a hacer un mundo más justo, más sostenible y más en paz.

Hacerse pequeño como un bebé

Introducción: San Pablo escribió a la comunidad de Filipos una carta en la que, entre otros temas, escribe este himno sobre Jesús. Hoy lo rezamos todos juntos.

Recurso 1: Semana 4. Diciembre

Pensad entre vosotros de la misma manera que Cristo Jesús, el cual:

Aunque era de naturaleza divina,

no se aferró al hecho de ser igual a Dios,

sino que renunció a lo que le era propio

y tomó naturaleza de siervo.

Nació como un hombre,

y al presentarse como hombre

se humilló a sí mismo

y se hizo obediente hasta la muerte,

hasta la muerte en la cruz.

Por eso, Dios lo exaltó al más alto honor

y le dio el más excelente de todos los nombres,

para que al nombre de Jesús

caigan de rodillas

todos los que están en los cielos,

en la tierra y debajo de la tierra,

y todos reconozcan

que Jesucristo es Señor,

para gloria de Dios Padre.

(Flp 2, 5-11)

¿Te lo imaginas? Un planeta que depende de nosotros

Introducción: La canción Earth Song de Michael Jackson muestra cómo nuestras acciones tienen un impacto directo sobre el medio ambiente: la contaminación, la escasez de recursos, la pérdida de biodiversidad… Pero también nos recuerda que podemos tomar medidas para cambiar las cosas. Aceptar esta responsabilidad es clave para imaginar un futuro más sostenible y justo para todos.

Recurso 2: Michael Jackson – Earth Song (1995)

Preguntas de reflexión: ¿Qué escena o imagen del vídeo te ha hecho reflexionar más sobre el impacto que tenemos como humanos en el planeta? ¿Por qué? / ¿Qué acciones pequeñas, pero cotidianas y realistas, puedes proponer tú para reducir tu huella en el planeta? / ¿Cómo crees que se conecta tu responsabilidad individual con la colectiva? ¿Dónde empieza tu parte y cómo la sumamos a la de todos?

¿Te lo imaginas? Un colegio donde no existiera el bullying

Introducción: El acoso escolar no es un problema que afecta solo a quién lo sufre. Es una situación que afecta a todos: a los que lo hacen, a los que lo padecen y, también, a los que miran y callan. El siguiente vídeo nos recuerda que todos podemos actuar, dejar de ser un mero espectador para ser parte de la solución, ya que cambiar la situación es una responsabilidad compartida. Imaginar un espacio donde todos se sientan seguros y valorados es posible si nos movilizamos juntos.

Recurso 3: InfoK – Borremos el bullying: actuar – SX3

https://www.3cat.cat/tv3/sx3/esborrem-el-bullying-actuar/video/6338103

Preguntas de reflexión: ¿Qué frase o escena del vídeo se te ha quedado grabada? ¿Por qué crees que te ha impactado más? / A menudo, la figura clave es el espectador: esa persona que ve lo que pasa pero no interviene. ¿Qué puede hacer un espectador para romper el silencio y cambiar la balanza a favor de la víctima? / ¿Qué podemos hacer nosotros, como clase, para crear un espacio en el que nadie se sienta invisible o menospreciado? ¿Cómo podemos lograr que todos sientan que tienen voz y que tienen a alguien en quien apoyarse?

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