Proyectamos una de las dos imágenes de sonrisas o las dos. En ellas se ven diferentes sonrisas, dejamos un rato para observarlas y ver cuál es la que más nos llama la atención y más nos gusta. Después, le proponemos a los niños/as que dibujen su propia sonrisa. Mientras la dibujan, tienen que pensar que cosas en su día a día les hace que se les dibuje una sonrisa, es decir que cosas o personas son las que les hacen sonreír y alegrarles el día. Después comparten con toda la clase y dan gracias a Dios por esas cosas o personas que les hacen sonreír. Por último, le ponemos el vídeo y les proponemos que sean máquinas de sonreír y sacar sonrisas, en vez de ser máquinas de abrazar que es lo que sale en el vídeo. Contaran cuantas sonrisas sacan y al día siguiente se hará recuento en clase.
Recursos
Imágenes:
- Doc. 03 – Sonrisas 1
- Doc. 04 – Sonrisas 2
Vídeo
Folios, lápiz y colores.
Compromiso semanal
Ser máquinas de sonreír y sacar sonrisas durante el día. Al día siguiente se hará recuento en clase de cuantas sonrisas ha sacado cada uno.